O prêmio destaca boas práticas em Educação para o Desenvolvimento Sustentável (EDS) e contempla projetos que fazem a diferença em países como Brasil, Argentina, Chile, Bolívia, Peru, Paraguai e Uruguai. A iniciativa é realizada em parceria com a OMEP (Organização Mundial Pré-Escolar) e, no Brasil, coordenada pela OMEP – ARBS (Associação Regional Baixada Santista).
Estar entre os finalistas amplia a visibilidade da escola e reforça a importância da educação pública de qualidade, baseada na escuta das crianças, na valorização do território e na participação ativa da comunidade.
Projeto transforma o território em espaço de aprendizagem
O Território Educativo das Travessias nasceu há 11 anos, a partir do Movimento Entusiasmo, idealizado pelo educador André Gravatá, e se consolidou como uma proposta que entende a cidade como espaço educador. A iniciativa amplia o sentimento de pertencimento das crianças e fortalece vínculos entre escolas, equipamentos culturais e famílias.
As ações acontecem dentro da escola, no entorno urbano, nas casas das crianças e em movimentos de cidadania, integrando educadores, comunidade e instituições parceiras. A proposta reconhece as crianças como cidadãs desde a primeira infância, capazes de participar, produzir cultura e refletir sobre o mundo em que vivem.
A EMEI Gabriel Prestes tornou-se ponto central dessa articulação, promovendo trocas entre unidades de educação infantil do território e expandindo a atuação para além dos limites físicos do bairro.
Inscrição foi marcada por memória e afeto
A responsável por inscrever o projeto no prêmio foi a professora Edna Monteiro, que destacou o caráter coletivo da iniciativa.
“A inscrição foi realizada de forma poética e em memória do trabalho do Movimento Entusiasmo, idealizado por André Gravatá, e da coragem de tantos educadores, crianças, famílias e parceiros que fizeram e seguem fazendo parte dessa trajetória”, afirmou.
Segundo a educadora, o reconhecimento nacional fortalece o sonho de uma cidade educadora mais justa e igualitária, além de impulsionar a consolidação de um coletivo institucionalizado com reconhecimento junto ao Conselho Municipal de Educação e ao Fórum de Educação Integral.
“Sobretudo, valoriza o trabalho cotidiano de cada educador comprometido com esse ideal. O projeto dá voz e eco às discussões sobre cidade educadora e às parcerias da comunidade na educação”, completou.
Educação infantil em rede e com participação da comunidade
O projeto parte do princípio de que a educação infantil de qualidade se constrói em rede, com diálogo, escuta e participação ativa das famílias. A proposta envolve um movimento constante de olhar para dentro e escutar com lupa os desejos e necessidades das crianças.
Hoje, o Território Educativo das Travessias ultrapassa fronteiras geográficas e se fortalece também no ambiente virtual, reafirmando que a educação pública, integral e sustentável se constrói com memória, afeto, coragem e compromisso coletivo.
O reconhecimento no prêmio Meu Pátio é o Mundo consolida a EMEI Gabriel Prestes como referência em práticas inovadoras na educação infantil e evidencia o papel das escolas municipais na formação de uma geração mais participativa, consciente e conectada com o território onde vive.
